2013年河北事业单位考试省直系统面试真题（5月19日上午）

 

 

　　【参考答案】2013年1月15日，李克强在国家粮食局科学研究院考察调研时指出：推进城镇化，核心是人的城镇化，关键是提高城镇化质量，目的是造福百姓和富裕农民。要走集约、节能、生态的新路子，着力提高内在承载力，不能人为“造城”，要实现产业发展和城镇建设融合，让农民工逐步融入城镇。要为农业现代化创造条件、提供市场，实现新型城镇化和农业现代化相辅相成。由此可见，在“新型城镇化”建设中，“人”已经成为最重要的因素，我们应该更加注重“以人为本”和“可持续发展”理念。

 

　　人的城镇化，其核心问题在于农民工的市民化。如果农民工市民化的问题不能解决，就会带来一系列严重问题，比如本地人和外地人的对立问题，留守儿童问题，等等。我认为，要从以下几个方面来实现人的城镇化：

 

　　第一，需要进一步促进农村人口向城镇的有序转移。改革开放以来，随着城市经济的不断发展，城市为农村人口转移提供了广阔的就业空间。要积极推动农村人口向城市转移，并创造更多有利条件来促进农村人口到城市就业。

 

　　第二，需要加大农业转移人口市民化的力度。要为农村人口解决户籍、住房、医疗、养老、教育等一系列社会保障和社会服务问题，建立完善的公共服务体系，让更多进城农民可以享受到基本公共服务。促进农民工融入城市，使其享有与城市人同等的待遇，真正实现以人为本的城镇化。

 

　　第三，需要加强城市的管理，使粗放型管理方式向集约型、智能型、绿色型、低碳型转变，提高管理质量，建立流动人口的登记制度，增强对城市人口的服务水平。

 

　　第四，必须同步大力推进乡村发展。城镇化发展应该既包括农业转移人口的市民化，也包括生活在农村的人享受城市化的文明成果。农村人口向城市转移的同时，也有不少农村人口继续生活在农村，或者有部分城市人口到周边农村居住。因此，需要加快农村发展，建设宜居、生态、美丽的农村，使生活在农村的人既可以从事农业生产，也可以从事非农产业。

 

 

　　【参考答案】一位大学生粗心大意忘了选修实践课，老师为了加强管理，防止其他学生效仿这种行为，罚其抄6000字选修通知三遍，其初衷是更好地教育学生，使其更加自律，今后不会再次出现这样的问题。这位老师是一名有责任心的好老师，其出发点值得肯定；但是这位老师罚学生抄6000字选修通知三遍的这一做法却值得商榷，这么做很可能会使学生产生逆反心理，不利于事件的解决，因此不是最好的解决问题的方法，并不值得提倡。

 

　　老师应该首先分析这名学生粗心大意忘了选修实践课的原因。学生可能存在学习态度不端正、学习不认真或对自己不负责任等方面的问题，除此之外，学生漏选课程是否也有学校的责任，学校的选课流程和管理方式是否存在漏洞，或者选课流程过于烦琐，不便于学生操作，也可能是学校管理不到位，没有在相应时间内及时通知学生选课才造成学生漏选。

 

　　因此，老师要针对事件发生的具体原因，有针对性地提出解决措施；而不是一味地处罚学生。如果是学生学习态度不端正的问题，老师要对学生进行感化和教育，使其端正态度，本着对自己负责任的原则来完成学业。如果是学校管理不到位的原因，则学校要反思在日常管理中还存在哪些漏洞，不断完善教学机制和管理机制，优化选课体系和选课流程，提高管理水平，更好地为学生服务。

 

　　同时我们也要以此为戒，在日常工作中更加注意如何处理群众问题，在操作层面上坚持谨慎、灵活的原则，不断提高自身能力，更好地为群众服务。

 

 

　　【参考答案】尽管只有短短4分钟的潜水时间，但是水獭不轻言放弃，不满足于现状，而是在绝望中怀抱希望，在压力中获得转机，以自己的生命做赌注，全力以赴地去捕食，因而成功率极高。从这个故事中，我得到以下几点启示：

 

　　第一，做事情要全神贯注，不要轻言放弃，这样才能激发出最大的潜能。面对新挑战、新工作时，很多人都会以自己不会为借口来轻易地拒绝，然而也往往因此而错失了成功的机会，失去了一次挖掘自己潜能的挑战。我们永远不知道自己还有哪方面的潜能没有挖掘出来，因而，不要轻言放弃，而要勇敢地尝试着去挑战自己的极限。只有挑战自己的能力极限，才能创造更美好的未来。

 

　　第二，“置之死地而后生”不仅是一种军事思想，而且能够在关键时刻改变命运。，现代社会是竞争的社会，如果没有应对困难的勇气，就很难生存下去，只要有丝毫的放松，就可能会被社会淘汰。这很像这种水獭生活的南美海洋，公平而又残忍。我们要像水獭一样有生存的勇气，积极主动地去迎接挑战。只有在不断地面对困难、战胜困难的斗争中，人才能进步，才能成长。正如《孙子兵法》中说的“置之死地而后生”，就是这个道理。

 

　　第三，在今后的工作和学习中，要发扬“拼命三郎”的精神，不断挑战自己的极限，发掘自己的潜能。不能只满足于现状，贪图享乐，陶醉其中，因为“生于忧患，死于安乐”，所以，人不能贪图安逸，而要适当给自己一点压力，这样才能走向成功。面对压力，不应胆怯，不应逃避，因为“狭路相逢勇者胜”！

 

　　第四，人生处处有转机，任何时候都不要放弃希望，在绝望中要对人生抱有希望。裴多菲的诗句“绝望之为虚妄，正与希望相同”，此刻在我的耳边回响。是的，驱使人们不懈奋斗的正是为绝望所逼而反抗绝望的希望，或者说是“置之死地而后生”的希望。正是希望，驱使着人们在这样一个没有最后的成功的“绝望”的世界里奋斗不止。

 

 

　　【参考答案】各位考官：

 

　　大家好！我今天演讲的题目是“理性客观的精神，则无往而不胜”。

 

　　中国有句古话：“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”讲的是要用宽广的胸怀来包容一切，要摒除杂念，突破欲望的藩篱才能矢志不渝地成就自我。这就需要理性客观的精神。如果遇到一点小事情就情绪激动，遇到一点小诱惑就不能自已，那么人生中则无法自我实现。

 

　　任何事情都有成功有失败，有利有弊，我们应该辩证地看待。对于社会上的一些现象，很多青年总是激烈地批评，强烈地反对，往往不能冷静地面对，理性客观地看待，甚至以异常激烈的方式来表达自己的愤怒。那些愤怒地将垃圾等物砸向球场及球员的球迷不会理解球员的辛苦与付出，也不能宽容球员的输球，只是一味地将自己的不满情绪发泄出来。那些在地质灾害面前愤怒谴责的网民，不能将心比心地体会救灾人员的辛苦，不能及时支持并参与社会力量组织的捐赠活动，而是将关注点集中在不利的方面，高谈阔论地苛责地震局不能有效预测，持续不断批评某些知名人士捐赠数额少。这些人没有理性客观的精神，缺乏起码的公民理念，不能够宽容仓促中的失误，也不能克制自己发泄情绪的欲望。

 

　　正因为任何事都有利有弊，有成功也有失败，我们才更需要理性客观地面对那些不尽如人意的地方，宽容别人的失误，理解别人的辛苦，克制自己的失望情绪，同时正确地面对需要解决的问题，做一名参与者，而不是观望者，奉献自己的一份力量，而不是愤怒地谴责别人的失误。例如当我们观看足球比赛时，能够做一名文明有礼的观众，关注的不仅是比赛的输赢，更多的是足球理念、拼搏精神，冷静地面对输赢，客观地看待得失。从积极的方面去考虑问题和做事，具有理性客观的精神，则无往而不胜。