申论范文:不修“内功”,难成大器
不修“内功”,难成大器
标题评析:内核式的标题,题目就是文章最为核心的论证内容。在考场上,如果这个标题又是切题十分准确的,在审题这一环节的考核,就顺利通过了。
“不要大声责骂年轻人,他们会立刻辞职的”“毕业4年,我换了13份工作”……网上有关年轻人频繁离职的文章不少,一言不合就“裸辞”“闪辞”。一些年轻人“这山望着那山高”,缺乏定力,频繁跳槽,希望以此来增加收入或是谋求高位。可是,工作换来换去的多,事业有所起色的少。
评析:现象着手,顺利切题,指出当前的问题。
年轻人有自信张扬、敢闯敢拼的一面,但也难免眼高手低、心浮气躁。有句话说得好:“有什么样的能力,就会匹配什么样的工作。”如果刚进入社会,就一心想着“身登青云梯”“出名要趁早”,也许很快就会陷入心态失衡的境地。
评析:辩证的分析和看待问题,旨在呈现一个完整全面的视角。
不要忘了,学习与历练是年轻人的首要任务,尤其是修炼一些管长远的“内功”。首批中国工程院院士黄旭华隐姓埋名30年,从青年到暮年,一心研究核潜艇,成为我国第一代核潜艇总设计师;中科院院士薛其坤在年轻时苦心钻研量子物理,凭借扎实的专业基础,攻克了“量子反常霍尔效应”世界难题。可见,欲成大器,必先修“内功”。
评析:从正面指出正确的途径,进而得出核心总论点。在引出正面论述时候,用了几个实例,具有很强的说服力。考生朋友应当注意:按照经典写法,这开头三段是应该做个精简糅合成一段呈现的。
“修炼内功”、夯实基础是自古而来的道理。古人云:“学如弓弩,才如箭镞。”意思是,必须有深厚的学养和积淀,才华之箭方能射得更准更远。青年是人生中精力最为充沛的时刻,对知识、经验的积累和掌握较为快捷,因此也是修炼“内功”的最佳时段。与其牢骚抱怨、消极懈怠,或是挖空心思、投机取巧,不如给自己施加一些压力、练就一身过硬本领。
评析:道理论证,古语切入,然后展开论证,都是常有手法。
修炼“内功”,非一朝一夕之事。所谓“不积跬步,无以至千里”,“厚积”是“薄发”的必要条件。北京人艺在建院之初做的第一件事不是排戏,而是下厂下乡。所有导演、演员、舞美人员都在工厂或农村体验生活了半年,与工人农民们同吃同住同劳动,成了无话不谈的知心朋友。正是得益于深厚的生活积累,北京人艺的演出才能受到广大群众的热烈欢迎。
评析:实例论证,用人艺的事例做素材,具有说服力和代表性。
修炼“内功”,非轻而易举之事。面对光怪陆离、纷纷扰扰的世界,静下心、沉住气尤为不易。当下,“不求诸己、反求诸外”的现象并不罕见,有些人把大量精力放在应酬交际上,却不肯好好提升自己;有些人把大量时间花费在钻研成功学上,却不愿去读一本名著经典……如此行为,实在本末倒置。长此以往,必定难成大器。
评析:现象论证,夹叙夹议,这也是我们提到的用得较少但效果很好的论证形式。
“天下大事,必作于细”,伟大其实就孕育在每一个平凡的日常之中。从小处着手、从小事做起,脚踏实地、日积月累,古往今来成大业者,莫不如是。那些真正的人生积淀、决定人生高度的东西,都是需要下苦功夫慢慢去丰富的。因此,年轻人与其焦虑不安,不如用心修炼好“内功”,不断提升自己的核心素养,如此才能“腹有诗书气自华”,真正成为“闪光的金子”。(共1031字)
评析:总结式收尾。前半部分是对前文的呼应,后半部分是再次的强调说明,两部分用“因此”衔接。
总评析:这篇文章既是非典型,又是典型的论证文章。说是非典型,是因为分段的形式不是五段式,论证的字数分配也一反常态。说是典型,是因为整个逻辑框架、论证形式都是典型写法。本文解析的最大动机在于,文章呈现的每个段落都可以单独拧出来分析品味,如同经典动作的放慢版本,可以清晰地看出每个样板文章应当呈现的“细枝末节”。学习精品文章,既要着眼全局,看清楚整个布局,也要揉碎了看细节,了解清楚它的成功之匙。无疑,本文是呈现成功之匙最浅显易见的一篇文章。
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