2019年广西玉林博白县中学等21所学校招聘教师公告

来源:玉林人事人才网 2019-05-15 11:13:32
  2019年博白县中学等21所学校双向选择公开招聘公办教师公告


  为缓解我县部分学校学科教师紧缺的状况,进一步加强教师队伍建设,提高教学质量,根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)和《关于贯彻执行<广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法>的补充通知》(玉市人社发〔2012〕116号)的规定,我县决定通过“双向选择”的方式面向全日制普通高校毕业生公开招聘公办教师137名,为做好招聘工作,现将有关事项公告如下:


  一、招聘单位、岗位及人数


  计划招聘中学教师137名,其中:县城区学校招聘53名,乡镇学校招聘84名(详见附件1、附件2)。


  二、招聘对象


  全日制普通高校本科及以上学历未就业的毕业生。


  三、招聘条件


  (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业;


  (二)遵守国家的法律、法规,享有公民的政治权利;


  (三)有良好的职业道德、品行端正,愿意履行人民教师职责,遵守学校纪律;


  (四)本科及以上学历、专业对口并取得学士及以上学位;


  (五)愿意在博白县任教5年以上;


  (六)具有相应学科的教师资格证书和普通话水平测试等级证书(城区学校语文教师要求二级甲等以上,乡镇学校语文教师要求二级乙等以上)。取得相应学科的教师资格考试合格证明,尚未进行教师资格认定的,可先行报名参加应聘,但在2019年7月底前必须取得相应的教师资格证书,否则按不符合条件取消聘用资格处理。


  (七)身体健康。


  四、招聘地点、时间


  报名时间:2019年5月22日上午9:00—14:00


  报名地点:南宁师范大学(原广西师范学院)明秀校区会堂


  五、招聘程序


  (一)现场报名及资格审查


  1.需填写的表格:应聘者填写《2019年博白县双向选择招聘教师报名登记表》2份(附件3)。


  2.需提交的资格审查材料:本人有效居民身份证、毕业证或学生证、学校毕业生就业推荐表、学习成绩表、教师资格证书(或教师资格考试合格证明)和普通话等级证书、个人所获得的各种奖励证书的原件(验证后收复印件、退回原件),本人近期正面免冠小2寸彩照两张。


  (二)初试


  初试采取现场与应聘者交流洽谈提问题等方式进行。按招聘学科岗位1∶3的比例确定复试人选(个别学科人员紧缺,报名人数未达到比例人数的,经请示上级同意可不受此比例限制)。


  (三)复试


  采取结构化面试形式,对复试考生按有关规定进行面试考评,综合考察复试者专业知识、临场应变、分析判断、语言表达、解决实际问题等能力,满分为100分。复试由考生抽签,确定面试顺序,具体复试时间、地点另行通知。


  (四)招聘对象


  根据招聘岗位人数和应聘人员的面试成绩,按1∶1的比例,由高到低分排序确定招聘对象,成绩相同者,优秀毕业生、中共党员、学生干部或获得过院系级以上“三好学生”的优先。


  (五)签订就业协议


  面试结束后(当天或第二天)与招聘对象现场签订就业协议书(考生自备就业协议书原件)。一经违约,违约方需支付违约金伍仟元整。


  六、体检、考察


  组织签订就业协议的人员进行体检和考察。体检参照公务员录用的体检标准进行(体检费用自理)。考察工作由主管部门和招聘单位负责组织实施。考察内容主要包括报考者的政治素质、道德品质修养、业务知识与能力、现实表现及遵纪守法等情况,并对其报考资格进行复查。体检或考察不合格的不予聘用,可在该岗位考生中按面试成绩从高分到低分依次递补。体检、考察时间另行通知。


  七、公示


  体检、考察合格的人员确定为拟聘用人员,在玉林人事人才网(http://www.ylrc.net)进行为期7个工作日的公示。


  八、聘用


  公示结果无异议或反映的问题不影响聘用的人员,按有关规定办理聘用手续(至2019年7月31日未取得招聘条件中要求的相关证书取消聘用资格),试行一年试用期,并由用人单位与受聘人员依法签订5年以上聘用合同。


  九、待遇


  列入事业编制管理,享受单位在职在编同类人员的工资福利待遇。


  十、纪律要求


  招聘工作坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,接受纪检、监察和社会各界的监督,对招聘工作中的违法违纪行为,依照有关规定严肃处理。


  附件:


  1.2019年博白县双向选择招聘城区学校教师计划表.xls


  2.2019年博白县双向选择招聘乡镇学校教师计划表.xls


  3.2019年博白县双向选择招聘教师报名登记表.xls


  博白县公开招聘教师领导小组(代章)


  2019年5月14日

免费学习资源(关注可获取最新开课信息)