贵州铜仁职业技术学院国际教育学院人才引进工作方案

来源:铜仁职业技术学院 2022-05-20 17:17:54

铜仁职业技术学院国际教育学院2022年人才引进工作方案

 

围绕我院“十四五”规划总体目标,根据学科发展、项目建设的人才需求,我院有针对性的引进所需人才。为保障人才引进的顺利进行,根据《铜仁职业技术学院人才引进工作实施细则(修订)》《2022年铜仁职业技术学院引进高层次及紧缺专业人才实施方案》文件要求,结合我院人才引进工作实际,特制定本工作方案。

一、成立人才引进工作领导小组

(一)资格审查工作组

成立资格审查小组,从副高职称以上骨干教师、教研室主任中抽取3人作为资格审查专家,具体负责整理应聘人员的投档资料、应聘人员的资格审查。

(二)专业测评工作组

成立专业测评工作组,具体负责专业测评工作的组织实施。测评专家从本学院专家库中抽取3人,聘请外校专家2人。

(三)面试工作组

成立面试工作组,具体负责面试工作的组织实施。面试专家从本学院从本学院专家库中抽取3人,聘请外校专家2人。

(四)监督工作组

成立人才引进监督工作组,负责对整个人才引进工作进行监督。监督电话:0856-6909195。

二、基本原则

坚持公平、公正、公开的基本原则,遵照“严格标准、科学评价、适度超前、择优录取”的岗位专业人才引进要求,按照学科建设和专业建设需要,加强对拟引进人才的政治素质、职业道德、学术水平、科研教学能力、实践能力等方面的考核,确保人才引进质量。

三、引进计划

根据学院2022年高层次人才招聘计划,国际教育学院拟引进亚非语言文学、国际东盟研究(语种要求:缅甸语本科毕业生和印度尼西亚语本科毕业生)硕士研究生1名;英语口译、英语笔译、英汉笔译硕士研究生1名;英语语言文学、外国语言学及应用语言学、Tesol国际英语教育硕士研究生1名 。

四、引进条件

1.拥护党的路线方针政策,学风严谨,为人正派,具有良好的职业道德,治学严谨,开拓创新,善于合作。

2.遵纪守法,没有参加非法组织和非法活动,无任何不良记录。

3.身体健康,能胜任教学科研服务等一线工作。

4.年龄要求:40周岁以下(1982年4月29日及以后出生)

五、引进程序

1.资格审查(时间:2022年6月25日)

简历投递截止时间为2022年6月23日。资格审查工作组对应聘人员的应聘资料,及时、定期集中进行审查,充分了解应聘者情况(性格品行、研究方向、学习工作状况等),并审核相关证明材料(学历、学位证书、成绩单、学术成果等有关证件、证明),应聘人员在达到以下基本条件后进行择优推荐。

(1)所学专业与学院发布的招聘专业相符;

(2)往届毕业生研究生学位证、毕业证齐全;应届毕业生在校成绩无不及格情况,且专业主干课程成绩良好。

报名截止后两天内将符合条件的人员汇总挂网公示,公示期为5天,无异议后进入下一环节。

2.笔试(2022年7月10日)

笔试按照《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》和《贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)》要求开展。

(1)岗位报名人数与引进岗位人数比例达到30:1(含)以上,增加笔试环节。笔试采用百分制、闭卷形式,英语专业方向测试内容为专业英语综合知识,非通用语专业方向测试内容为教育学和心理学。笔试时间为120分钟,按照考生成绩排名,以招聘岗位数1:6的比例进入专业测评环节。笔试成绩及排名仅作为进入专业测评环节的依据,不计入最终综合成绩。

(2)岗位报名人数与引进岗位人数比例未达到30:1,不再开设笔试环节,考生可直接进入专业测评环节。

3.专业测评(时间:2022年7月11日-12日。英语口译、英语笔译、英汉笔译、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、Tesol国际英语教育专业测评时间为7月11日,亚非语言文学、国际东盟研究专业测评时间为7月12日)

学院从专家库中抽取5人组成专业测评考官小组,采取口、笔译的方式进行专业测评,按百分制计分。专业测评成绩前3名进入面试环节。

4.面试(时间:2022年7月11-12日。英语口译、英语笔译、英汉笔译、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、Tesol国际英语教育专业测评时间为7月11日,亚非语言文学、国际东盟研究专业测评时间为7月12日)

学院从专家库中抽取5人组成面试考官小组,对进入面试环节的应聘人员进行面试。面试采用试讲方式,现场抽题,30分钟内完成教案写作,15分钟的教学试讲,按百分制计分。

5.面谈(时间:2022年7月11日-12日)

由学院主要负责人主持,成员由总支委员、各科室负责人组成,对考生开展面谈。重点审查考生的政治思想表现、意识形态、学风或工作作风、品德修养;重点了解面试人员在上学期间或工作期间的工作、学习、社会活动等情况。

6.科研成果加分项。

对应聘人员科研成果予以加分,最高不超过5分(超过5分的按5分计算),计入个人最终得分。计分标准如下:

(1)论文:高水平学术期刊2分/篇,一般期刊1分/篇,独立完成(或第一作者)按1倍计分,第二作者按0.4倍计分,第三作者以后按0.2倍计分;论文被学术性会议收录,国家级1分/篇,省部级0.5分/篇。

(2)著作:专著1分/万字,编著0.5分/万字,教材0.3分/万字,独著另加3分,第一主编另加2分。

(3)课题:国家级科研课题已结题4分/项,立项未结题2分/项;省部级课题已结题2分/项,立项未结题1分/项;地厅级课题已结题1分/项,立项未结题0.5分/项。(课题主持按100%计分,排名第二、第三按60%计分,排名第四及以后按30%计分。)

7.综合成绩计算

(1)应聘人员综合成绩=专业测评分×50%+面试分×50%+科研成果加分。

(2)综合成绩按“四舍五入”保留小数点后两位有效数字。

六、其他要求

1.各工作小组需高度重视此次人才引进工作,做到精心组织,周密安排,程序规范。

2.工作人员严守纪律,如发现有违反工作纪律情况,将给予其批评教育或撤销专家资格,对情节严重的应给予相应的纪律处分。

3.应聘人员出示健康绿码或行程绿码,体温正常方可参加考试。

4.本次人才引进中,如遇体检、聘用审批、公示等环节出现弃权的情况,按规定程序和条件依次递补。

国际教育学院

2022年5月20日

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