2024年福建省中医药科学院招聘高层次人才4人方案
来源:福建省人力资源和社会保障厅
2024-02-28 10:22:41
2024年福建省中医药科学院公开招聘高层次人才方案
福建省中医药科学院系福建中医药大学附属全额拨款公益一类事业单位,是专门从事中医药基础与临床研究、新药的临床研究、山海药物资源的开发、中医药对外交流等工作的科研院所。因事业发展需要,拟面向社会招聘高层次人才4名,根据《福建省省属事业单位公开招聘工作人员考试暂行办法》有关规定,发布以下招聘方案:
一、基本条件
1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正。
2.身体健康,符合公务员录用体检标准。
3.年龄要求:18周岁以上、40周岁以下(在1983年2月至2006年2月期间出生)。
4.取得境外学历学位证书报名者应提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书,学历学位认证书等各项资格认定证书落款截止时间为2024年12月31日。
5.具有良好的品行和职业道德,较强的责任心、服务意识和团队合作精神。
二、招聘岗位及要求
序号 |
招聘岗位 |
专业要求 |
招聘 人数 |
学历、学位要求 |
备注 |
1 |
基础研究所科研人员 (骨质疏松方向) |
中医学和中西医结合类 |
1 |
研究生学历、 博士学位 |
|
2 |
基础研究所科研人员 (睡眠研究方向) |
生物科学类 |
1 |
||
3 |
经络研究所 科研人员 |
中医学和中西医结合类、生物科学类 |
1 |
||
4 |
药物研究所 科研人员 |
药学类、中药学类 |
1 |
三、信息发布
招聘信息在福建省人力资源和社会保障厅网站、福建省事业单位公开招聘服务平台、福建省中医药科学院网站公开发布。
四、报名和资格审查
1.报名时间:本方案自发布之日至2024年12月31日。
2.报名方式:符合条件的应聘人员请将报名所需材料压缩打包,以“姓名+高层次人才+岗位名称”命名,以附件形式发送至福建省中医药科学院邮箱(fjszyyyjy@163.com)。
报名材料包括:
(1)2024年福建省中医药科学院公开招聘高层次人才报名表(见附件)。
(2)身份证扫描件(印制在同一页面)。
(3)学历、学位证书扫描件,及对应的学信网学历证书电子注册备案表(需在有效期内);取得境外学历学位应聘者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书。应届毕业生暂时无法提供的,应提供就业推荐表扫描件,并书面承诺学历学位等材料真实、有效,经我院人事主管部门同意后,最迟可延至考核前提交。
(4)业绩成果、获奖证书、专业技术任职资格等证明材料扫描件。
(5)已参加工作的报考者,需提交现工作单位人事主管部门出具的同意报考证明(或与单位解除劳动、聘用合同关系的证明)。若暂时无法提交的,经本人书面承诺,我院人事主管部门同意后最迟可延至考核前提交。
3.资格审核:报考者应严格按照招聘岗位的条件要求报名,并对提交材料的真实性、有效性负责。凡个人填报信息不实,不符合招聘岗位要求的,一经核实,即取消考试或聘用资格。资格审核贯穿本次公开招聘全过程。报考者所留联系方式应准确无误并确保招聘期间通讯畅通。
五、面试、考核
根据福建省省属事业单位公开招聘高层次人才有关规定,此次招聘采取面试考核的方式确定拟聘人选。面试由个人陈述、评委提问、现场答询等环节组成,主要测试报考者岗位专业知识、科研能力和综合素质等。考核将按照德才兼备的原则,通过查阅个人档案、个别谈话和召开座谈会等方式,对考核对象进行全面考核,依据考核结果择优聘用。
面试、考核时间将通过电话方式另行通知。
六、体检
根据面试、考核结果,按岗位招聘人数1:1的比例确定体检人选;体检标准及项目参照公务员录用体检及项目标准执行,体检费用自理。未按时体检的,视为自动放弃。体检不合格或自动放弃的,按考试综合成绩排名顺序依次递补。
七、公示
考核、体检合格,且符合岗位各项条件要求的拟聘人选在福建省中医药科学院网站公示7个工作日。
八、聘用和待遇
公示结果不影响聘用的,办理聘用手续,单位与拟聘人员签订聘用合同。纳入事业单位正式编制管理,按编制内人员待遇执行。符合福建省高层次人才或福建省年度紧缺急需人才引进指导目录等相关人才政策的,可按照相关政策申请相关人才身份及待遇。
九、联系方式
联 系 人:郭老师、周老师
联系电话:0591-83570279
电子邮箱:fjszyyyjy@163.com
联系地址:福建省福州市五四路282号福建省中医药科学院办公室
邮 编:350003
十、监督
本次招聘工作由福建中医药大学和福建省中医药科学院共同组织实施。我院及福建中医药大学纪检监察部门对招聘工作进行全程监督。
监督电话:
0591-22861314(福建中医药大学纪检监察室);
0591-83571114(福建省中医药科学院监察审计室)。
福建省中医药科学院
2024年2月28日
免费学习资源(关注可获取最新开课信息)